歡迎您:登錄 | 注冊
科普之友首頁
※您現在的位置: 科普之友 >> 物理 >> 物理教學 >> 正文  

淺談初中物理分組實驗存在的主要問題及對策

來源:不詳       更新時間:2014-05-03 12:24:16
 

  物理是一門實驗科學,物理知識中的許多概念、規律都來自于實驗。中學物理實驗又是學生將來從事科學實驗的起點。通過物理實驗,讓學生體驗知識的原創過程,形成科學的價值觀和實事求是的科學態度,激發學習興趣。物理實驗教學通常采用分組的形式,教師首先在全面了解學生的基本情況的基礎上,恰當合理地分出學習小組,使學生在小組學習中充分發揮主觀能動性和積極性。為此,筆者就如何做好初中物理分組實驗教學談幾點粗淺的認識。

  一、重視示范,掌握認知規律

  人類認識事物的方式有兩種,一種是:正確→鞏固→正確,即人們一開始就獲得正確信息,通過實踐在頭腦中得到強化和鞏固,最后表現為正確的操作行為;另一種是:錯誤→糾正→正確,即人們一開始得到錯誤信息,通過實踐,錯誤信息得到糾正,最終也表現為正確的行為方式。教師掌握這一認識規律,對實驗教學具有重要的指導意義。

  教師在實驗中正確操作,組織學生觀看,從而使學生形成正確認識。教師還可以有意識的作一些典型錯誤操作,讓學生查找,使學生領悟到錯誤所在。把此示范演示放在教室進行,因為學生早已適應了教師在教室講實驗原理,設計實驗裝置和演示實驗過程,能靜下心認真聽講,仔細觀察實驗操作過程。然后進入實驗室,他們就能有目的、有條不紊的親自動手操作,邊操作,邊觀察,邊記錄,然后歸納總結,得出結論,體會科學探究的過程,學習科學探究的方法。教師要把探究的自由權交給學生,給學生創造提供一個良好的探究環境,讓學生在自主、平等、寬松、和諧的氛圍中操作,觀察,記錄,分析,總結,體驗。

  二、重視觀察,提高物理實驗的直觀性

  一些對學習物理知識感到困難的學生,往往不是智力因素低,而是缺少對日常生活的用心觀察,頭腦中缺乏感性經驗。感性材料是思維活動的源泉和依據。因此,作為物理教師,首要任務就是要盡一切可能地引導學生多仔細觀察各種自然現象,積累感性材料,同時,在課堂上為學生展現豐富多彩的物理現象,盡可能地做好教材上規定的演示實驗。

  三、重視引導,讓學生積極參與實驗

  針對實驗教學,教師要創設問題情景,引導學生提出要探究的問題,即選擇科學探究的課題,既激發興趣,又明確了目的,這是科學探究的第一步。提出問題后,如何解答問題?在物理上人們通常采用實驗的方法。通過怎樣的實驗裝置來探究呢?師生共同根據實驗的目的選擇實驗器材,設計合理裝置,采取巧妙的方法和合理的步驟進行實驗操作,正確讀取和記錄數據。

  通過分析現象和數據,歸納出問題的結論,討論實驗中存在的誤差原因,讓學生參與科學探究的全過程,這樣獲得的知識才會印象深刻。

  四、重視方法,掌握物理規律

  (1)學生控制變量法在物理實驗中的應用

  控制變量法是物理實驗的常用方法,學會控制變量法做實驗,既訓練了學生科學嚴謹的思維,又掌握了科學的研究方法。

  例如,泡沫塑料和棉絮都能保溫,但哪種保溫性能好呢?可設計一個實驗,用兩種材料分別包裹裝有熱水的密閉燒瓶,讓它冷卻,用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間的變化情況。為保證實驗的準確性,泡沫塑料和棉絮大小、厚度相同,燒瓶相同,水的初始相同,水的質量相等,不同的只是材料,若保溫效果不同,一定是由材料不同引起。

  (2)培養轉化的思想在物理實驗中的應用

  自然規律往往具有隱蔽性,常常是不易直接發現的,這時轉化的思想就顯得比較重要。

  例如,在探究聲音是由物體振動產生的實驗時,用橡膠小錘敲擊音叉的叉股,使其振動發聲,但叉股的振動不易觀察到。這時把用細線懸掛著的乒乓球緊靠振動的叉股,叉股的振動會推動乒乓球大幅度的振動,這樣就把叉股的不明顯振動轉化為乒乓球的大幅度振動。

  (3)發揮類比法在實驗探究中的作用

  例如,在研究凸透鏡對光的作用時,凹面鏡進行類比探究。讓平行光通過凸面鏡,發現凸面鏡對光有發散作用;讓平行光通過凹面鏡,發現凹面鏡對光有會聚作用,類比實驗既鞏固了前面的知識,又理解和掌握了新的知識。

  五、重視自制教具,培養學生動手能力

  初中物理中有些物理現象學生較熟悉,有些現象比較抽象,學生不易理解,教學中有很大的難度,學生也不容易接受。例如,凸透鏡成像中的放大鏡部分,學生在生活中見過,甚至用過,較熟悉,但照相機照相不是每個學生都能操作和理解的。教師要親自制作并指導學生制作照相機模型,讓學生親自給點燃的蠟燭照相,讓它們親眼看到凸透鏡在光屏上所成的倒立縮小的實像。

  總之,教育是一門科學,也是一門藝術,教無定法,但教學有法,貴在得法。物理分組實驗教學引導學生通過物理實驗認識物理現象,探究物理規律,獲得物理知識,掌握科學方法,是培養學生科學精神,激發學生學習興趣,提高學生綜合能力、綜合素質和教學效果的有效途徑。

  • 上一個物理:

  • 下一個物理:

  • 這些跟物理有關的“傳說” 哪些更

    氣球在物理演示實驗中的妙用

    國際學術界對阿爾法磁譜儀首批研

    哈勃發現罕見的引力弧 距地球100

    關于電表讀數方法的探討

    “安培力演示實驗的改進

    走路與跑步的區別

    一紙托千斤

    聲音可否看的見?

    巧用礦泉水瓶做物理實驗

    科學家稱閃爍星光或為外星人發出

    德國科學家實現讓光停止60秒
    物理教學
    自然地理
    普通自然地理[今日地理]我國啟動第4次大熊貓“人口普查
    普通自然地理[世界地理]臺灣宜蘭發生里氏5.3級地震 災
    普通自然地理[自然生物]衛星云圖捕捉到大西洋奇異海底
    普通自然地理[海洋故事]法美科學家因量子力學領域成就
    宇宙奧秘
    [航空航天]科學家預測太陽即將進入休眠期
    [航空航天]nasa發現史上最年輕黑洞 曾被誤
    [航空航天]美確定地球觀測衛星發射日期
    [航空航天]美國發現號航天飛機制造過程全
    未解之謎
    [UFO飛碟]哈爾濱上空驚現不明飛行物 猜測
    [麥田怪圈]2010年.拍攝到飛碟製造麥
    [麥田怪圈]神秘的麥田怪圈  出于外星人之
    [UFO飛碟]1942年人類炮擊UFO飛碟視頻
    生命科學
    [生物*醫學]神經學家證實針灸能減輕痛感 影
    [生物*醫學]美發現一種腺病毒能從猴子傳染
    [生物*醫學]我國科學家解決組織工程骨血液
    [生物*醫學]歐洲血脂異常管理指南強調降脂
    動物世界
    [動物趣味知識]2個月泰迪貴賓怎么養? 
    [動物世界]兇猛土狼被人類收養 酷愛洗澡展
    [動物趣味知識]七斤野生老鱉值多少錢 
    [動物趣味知識]竹鼠脫毛怎么辦 
    科普文章
    [物理科學]科學家發現“鉆石星球”
    [力學]為什么說牛頓第一定律是偉大的
    [物理科學]宇宙耗盡能量速度比想象要快30
    [物理教學]科學探究的“誤區”及其對策
    [化學教學教研]心理專家為您支招高考心態如何
    [化學教學教研]溫度計的使用
    設為首頁 | 加入收藏 | 聯系我們 | 友情鏈接 | 使用本站前必讀
    Copyright © 2007 - 2014 科普之友( www.imateweb.com ) Corporation, All Rights Reserved
    常熟艳门照